On the validity of the likelihood ratio and maximum likelihood methods

نویسندگان
چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

On the Validity of the Likelihood Ratio and Maximum Likelihood Methods

When the null or alternative hypothesis of a statistical testing problem is a composite of regions of varying dimensionality, the likelihood ratio test is statistically inappropriate. Its inappropriateness is revealed not by its performance under the Neyman-Pearson criterion but by the fact that it yields incorrect inferences in certain regions of the sample space due to its inability to adapt ...

متن کامل

Maximum Likelihood Estimation and Likelihood-ratio Tests

The method of maximum likelihood (ML), introduced by Fisher (1921), is widely used in human and quantitative genetics and we draw upon this approach throughout the book, especially in Chapters 13–16 (mixture distributions) and 26–27 (variance component estimation). Weir (1996) gives a useful introduction with genetic applications, while Kendall and Stuart (1979) and Edwards (1992) provide more ...

متن کامل

on the comparison of keyword and semantic-context methods of learning new vocabulary meaning

the rationale behind the present study is that particular learning strategies produce more effective results when applied together. the present study tried to investigate the efficiency of the semantic-context strategy alone with a technique called, keyword method. to clarify the point, the current study seeked to find answer to the following question: are the keyword and semantic-context metho...

15 صفحه اول

the effects of error correction methods on pronunciation accuracy

هدف از انجام این تحقیق مشخص کردن موثرترین متد اصلاح خطا بر روی دقت آهنگ و تاکید تلفظ کلمه در زبان انگلیسی بود. این تحقیق با پیاده کردن چهار متد ارائه اصلاح خطا در چهار گروه، سه گروه آزمایشی و یک گروه تحت کنترل، انجام شد که گروه های فوق الذکر شامل دانشجویان سطح بالای متوسط کتاب اول passages بودند. گروه اول شامل 15، دوم 14، سوم 15 و آخرین 16 دانشجو بودند. دوره مربوطه به مدت 10 هفته ادامه یافت و د...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Journal of Statistical Planning and Inference

سال: 2003

ISSN: 0378-3758

DOI: 10.1016/s0378-3758(02)00359-2